Usposabljanje

Domov / Usposabljanje

Spletno usposabljanje za izobraževalce odraslih v treh delih

Izobraževanje bo potekalo 1., 8. in 15. oktobra od 9.00 do 12.00.
Za spletno usposabljanje se prijavite TUKAJ.

Povezavo za pridružitev dogodku prek Zooma boste prejeli po e-pošti dan pred dogodkom.
Če sporočila ne boste našli v svojem nabiralniku, preverite še mapo z neželeno pošto.

Tridnevno usposabljanje je namenjeno izobraževalcem odraslih, ki želijo umetno inteligenco razumeti in jo začeti uporabljati premišljeno, varno in praktično.

Udeleženci bodo spoznali, kako jim lahko UI pomaga pri pripravi učnih srečanj, gradiv, komunikaciji z udeleženci, prilagajanju vsebin in vsakodnevni organizaciji dela. Poudarek ne bo na teoriji, temveč na uporabnih primerih, preizkušanju orodij in razumevanju, kdaj je UI res koristna in kdaj je potrebna previdnost.

Usposabljanje sledi smernicam UNESCO za odgovorno uporabo umetne inteligence v izobraževanju ter načelom Akta EU o umetni inteligenci. Poseben poudarek je na etični, pregledni, vključujoči in na človeka osredotočeni uporabi UI v izobraževanju odraslih.

1. dan: Razumevanje umetne inteligence: zaupanje, pozivi in odgovorna uporaba

 

Prvi dan je namenjen osnovnemu razumevanju umetne inteligence. Ne zato, da bi izobraževalci postali tehnični strokovnjaki, temveč zato, da bi znali UI uporabljati premišljeno, varno in z zdravo mero kritičnosti.

Udeleženci bodo spoznali, kaj generativna umetna inteligenca zmore, kje so njene omejitve in zakaj njenih odgovorov ne smemo sprejeti brez preverjanja. Poseben poudarek bo na tveganjih, ki so v izobraževanju odraslih še posebej pomembna: netočne informacije, pristranskost, stereotipi, varstvo osebnih podatkov in pretirano zanašanje na orodja UI.

Velik del srečanja bo namenjen tudi pisanju učinkovitih pozivov. Udeleženci bodo preizkusili, kako lahko z jasnejšimi navodili dobijo bolj uporabne, pregledne in zanesljive rezultate za poučevanje, načrtovanje in komunikacijo.

Katere vsebine vključuje usposabljanje?

  • kako deluje generativna umetna inteligenca,

  • kaj lahko UI naredi dobro in kje hitro odpove,

  • kako prepoznati netočnosti, pristranskost in stereotipe v odgovorih UI,

  • kako odgovorno ravnati s podatki udeležencev,

  • kako uporabljati UI na etičen, pregleden in na človeka osredotočen način,

  • kako oblikovati boljše pozive za pripravo gradiv, razlag, učnih aktivnosti in komunikacije.

Kaj boste pridobili z udeležbo?

  • jasnejše razumevanje vloge UI v izobraževanju odraslih,

  • več samozavesti pri varni in odgovorni uporabi UI,

  • praktično znanje za pisanje učinkovitih pozivov,

  • več samozavesti pri presoji, kdaj je UI koristna pomoč in kdaj je potreben človeški premislek.

 

Drugi dan bo izrazito praktičen. Udeleženci bodo preizkusili različne asistente UI in orodja, ki lahko izobraževalcem pomagajo pri vsakodnevnem delu: od načrtovanja učnih srečanj do priprave gradiv, prilagajanja vsebin, vključevanja udeležencev in zbiranja povratnih informacij.

Poudarek ne bo na tem, da UI prevzame delo izobraževalca. Cilj je pokazati, kako lahko izobraževalec ostane tisti, ki vodi proces, izbira prave rešitve in presoja kakovost rezultatov. UI je lahko koristna podpora, ne pa nadomestek za strokovno presojo, izkušnje in odnos z udeleženci.

Udeleženci bodo raziskovali tudi, kako lahko UI pomaga pri delu z raznolikimi skupinami odraslih: pri večjezični komunikaciji, poenostavljanju besedil, prilagajanju gradiv in izboljšanju dostopnosti.

Katere vsebine vključuje usposabljanje?

  • praktičen prikaz asistentov UI za izobraževalce odraslih,

  • pripravo učnih srečanj, gradiv, delovnih listov in razlag s pomočjo UI,

  • orodja za povratne informacije, preverjanje znanja in vključevanje udeležencev,

  • možnosti večjezične podpore in prilagajanja vsebin,

  • uporabo UI pri delu z različno izkušenimi, jezikovno raznolikimi ali digitalno manj samozavestnimi udeleženci,

  • odgovorno izbiro orodij glede na namen, skupino in kontekst.

Kaj boste pridobili z udeležbo?

  • pregled uporabnih orodij UI in asistentov za izobraževanje odraslih,

  • konkretne ideje za pripravo učnih aktivnosti in gradiv,

  • jasnejša presoja, katero orodje uporabiti za katero nalogo,

  • več samozavesti pri prilagajanju orodij UI svojemu načinu dela in potrebam udeležencev.

 

Tretji dan povezuje naučeno z dejanskim delom izobraževalcev odraslih. Udeleženci bodo raziskali, kako lahko UI pomaga pri nalogah, ki pogosto vzamejo veliko časa: pripravi gradiv, urejanju komunikacije, oblikovanju povratnih informacij, podpori pri preverjanju znanja, administraciji in organizaciji dela.

Cilj ni uporabljati čim več orodij, temveč oblikovati bolj obvladljiv način dela. Udeleženci bodo razmišljali, pri katerih nalogah jim UI dejansko prihrani čas, kje lahko izboljša kakovost dela in kje je bolje, da izobraževalec odraslih dela brez UI.

Zaključno srečanje bo usmerjeno v osebni načrt uporabe UI: kako izbrati prava orodja, kako jih vključiti v obstoječe delo in kako nadaljevati po zaključku usposabljanja.

Katere vsebine vključuje usposabljanje?

  • uporabo UI za poenostavitev načrtovanja, komunikacije in administracije,

  • pripravo povratnih informacij in podporo pri preverjanju znanja,

  • izbiro pravega orodja za pravi namen,

  • oblikovanje osebnega delovnega procesa s podporo UI,

  • uporabo projektnih virov in odprtih izobraževalnih gradiv,

  • načine za nadaljnjo odgovorno, trajnostno in smiselno uporabo UI po usposabljanju.

Kaj boste pridobili z udeležbo?

  • praktične ideje za učinkovitejše vsakodnevno delo,

  • jasnejši načrt, kako UI vključiti v svoj delovni proces,

  • boljši pregled nad tem, kje UI prinaša resnično vrednost,

  • vire in naslednje korake za nadaljnjo uporabo UI v izobraževanju odraslih.